Tingkatkan Kualitas , IAKN Kupang Terus Memberikan Pelayanan Yang Terbaik & Diwajibkan Patuh Prokes
Kupang, sonafntt-news.com. Institut Agama Kristen Negeri ( IAKN) Kupang terus melakukan langkah-langkah strategis baik secara internal maupun eksternal dengan tujuan mendukung pengembangan universitas sesuai ketentuan yang berlaku dan salah satu target utama yakni meningkatkan kualitas layanan akademik serta hal yang harus diperhatikan bersama yakni diwajibkan untuk mematuhi protokol kesehatan ( prokes) untuk menekan penyebaran covid-19 .
Demikian disampaikan oleh Rektor IAKN Kupang Dr. Harun Y Natonis, S. Pd, M.Si, saat ditemui awak media ini, di ruangan kerjanya, senin 25/4/2022.
Harun Y Natonis menguraikan bahwa untuk mewujudkan sebuah perguruan tinggi yang maju dan berdaya saing di segala aspek maka dibutuhkan perencanaan dan kerja kolaboratif melalui inovasi-inovasi baru agar apa yang dijalankan memberikan dampak positif di dunia pendidikan.
“Covid -19 sudah berangsur pulih namun sebelum dilakukan proses kuliah offline semua pegawai, dosen dan mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti vaksin boster dan tetap mematuhi protokol kesehatan untuk menekan penyebaran covid-19 bahkan mengantisipasi hal-hal yang tidak diinginkan.”ungkapnya.
Sambungnya saat ini juga sudah bisa dilakukan konsultasi proposal,ujian skripsi,disertasi bahkan praktek kuliah lapangan namun salah salah syarat mutlak harus vaksin boster atau maksimal swap antigen dua kali.
Menurutnya agenda berikut yang sementara dilakukan yakni melakukan pembenahan internal untuk akreditasi kampus.
“Saat ini IAKN Kupang akreditasinya B dan kalau di tingkat jurusan adapula akreditasi C dan kita optimis melalui kerja-kerja yang profesional sesuai tugas dan peran masing-masing ke depan kami bisa capai akreditasi A” ungkapnya.
Ia menambahkan untuk mendukung pengembangan minat dan bahkan bakat Mahasiswa IAKN Kupang dipastikan bulan depan akan mengirim kontingen bola voli untuk mengikuti pertandingan antara Perguruan Tinggi Negeri Agama Kristen di Bandung. (Mf/Sn).
About The Author
